Сценарій до свята День вчителя

Сценар Ій до свята День вчителя

Підготовка:

Четвер: прикрашання приміщення школи

1 поверх (хол) – 8 клас

2 поверх (хол) – 9 клас

Актовий зал – 10 клас

Кабінет фізики – 11 клас

І частина. Зустріч вчителів.

Звучить тематична музика. В холі учні школи вітають вчителів, вручають їм медалі. Проводжають в учительську.

ІІ частина. Лінійка ( в холі на 1 поверсі)

Інна. Шановні вчителі! У першу неділю жовтня, у вас професійне свято

Сюди ми прийшли сьогодні, сердечно Вас привітати.

Іра. Учитель – це наша совість, взірець у житті єдиний

Без нього життєва повість, не пишеться у людини.

Інна. Немає свого він часу, життя його – тільки школа

Учитель – це дружні класи, із радощами і болем.

Від перших навчальних кроків, до випуску й атестатів,

Одинадцять довгих років, для нас ви – як мами й тата.

Віталій. Спасибі Вам, учителі, за душу відкриту,

За ласку, за турботу, любов, доброту.

Живіть довго – довго, милуйтесь цим світом.

Хай завжди для вас ніжні квіти цвітуть.

Інна. Завуч і директор, як маиа і тато, в школі коханій моїй.

Знаємо всі ми важко нести їм влади тягар на собі.

Вам співчуваєм, щастя бажаєм на довгі на довгі роки.

Олексій. Сказати хочем слово щире – нагороди більше не знайдемо.

І побажати щастя, миру ми класним керівникам.

Ви непомітно вчити нас добру, порядку кожен раз
І скільки вистачало сили, людей порядних з нас ліпили.

Тарас Титов. За ту любов, що віддавали,

Серця дитячі зігрівали,

За це ми вдячні вам без ліку,

Спасибі ніжне і велике.

Іра. Учитель перший – ось ваше покликання!
З прекрасним святом Вас вітаючи,
Ми від душі хочемо вам побажати
Вести діточок дорогою знань,
При цьому ніколи не втомлюватися!

А втома щоб пішла від вас,

Прийміць енергії запас.

(вітаміни вручають: Людмила Олександрівна – Саша

Тетяна Олександрівна – Коля

Тетяна Демидівна – Тарас Кобець

Валентина Василівна – Віталій)

Віталій. Любих наших мовників щиро ми вітаємо,

Гарні побажання ми їм посилаємо.

Вам даруємо чарівні ручки – швидко списки,

Щоби гарні лиш писали ви батькам записки.

Щоб лиш гарнії оцінки виводила ручка,

Щоб ви нею розписались, як буде велика получка.

(ручки вручають: Марина Григорівна – Вова

Ніна Миколаївна – Олексій

Тетяна Антонівна – Тарас Кобець

Ольга Іванівна – Тарас Титов)

Коля. Математикам хорошим ми даруєм нині гроші,

Але гроші не прості – ні, ні, ні не золоті.

І не гривні, аж ніяк, і не мідний це п’ятак,

Не рублі червоні – не просто купони.

Жаль, не купите на них ні сала, ні м’яса,

Ні коробки сірників, а тим більше – квасу.

Все ж – радійте подарунку – це для усного рахунку.

(гроші вручають: Світлана Миколаївна – Віталій

Тетяна Василівна – Вова

Вікторія Вікторівна – Владислав)

Олексій. Ой, і гарний в нас фізрук!

Всіх дітей прибрав до рук.

Перейшов на вчителів –

На змагання їх привів.

Навчив грати в волейбол,

А пізніше – і в футбол.

Будуть грати вчителі,

Стануть гарні з них гравці.

Щоб були завжди у формі,

Ми даруєм тренажер,

Будьте ви завжди здоров.

(подарунок вручає Саша)

Віталій. Довго довелось гадати,

Щоб біологам подарувати.

Скрізь – куди не глянь – нітрати,

Ніде стати, ніде взяти.

Думали – гадали і… звичайно принесли

Овочі чудові, клінічно здорові,

Чисті без нітратів, можна споживати.

(овочі вручають: Людмила Василівна – Тарас Кобець

Оксана Юріївна – Сергій)

Саша. Кажуть, школа споконвіку – то є храм науки

Та до чого всі знання, як не вміють руки.

Ми Михалича вітаєм, подарунок добрий маєм

Цей автомобіль чудовий як на справжній він дуже схожий.

(подарунок вручає Олексій)

Коля. Історія та географія відкриває нам світи,

І цим допомагає нам пожиттю іти.

Щоб весело було подорожувати

Ми вам жуйку хочем подарувати.

(подарунок вручає Орест)

Тарас Титов. Психологічна допомога

Потрібна завжди і кожному,
Про це ми нагадати
Готові знову розуму.

Щоб проводили ви тести,

Вам даруєм олівець

Дуже вправний малювець.

(подарунок вручає Сергій)

Віталій. З музикою дружим всі: і малі, й дорослі,

Разом з піснею ми ідем з вами по дорозі.

Отож, хочем привітати

І новий інструмент подарувати.

(подарунок вручає Орест)

Владислав. Як то кажуть: “Краще один раз відчути, ніж один раз почути”. Всі учні щодня відвідують нескінчену кількість уроків: пишуть, слухають, знову пишуть, розказують, знову слухають… І так щодня. Ви думаєте нам легко? (звернення до вчителів, вчителі відповідають)

Сергій. Тож у цей святковий, радісний і дуже приємний… день ми вас запрошуємо на уроки. Бо знання нам потрібні перш за все! Класні керівники, шикуйте свої класи по парах і ведіть на урок. (учні йдуть по класам, вчителі – в кабінет фізики)

ІІІ частина. Уроки для вчителів

На дошці написаний розклад занять

Літературне читання Музика Світ навколо нас Математика Малювання

Інна. Цей осінній святковий день ми проведемо для вас вітальний інтегрований урок з різними формами навчальної і виховної роботи. І як заведено у вас спочатку оголосимо тему цього уроку.

Отже, тема уроку звучить так: “Учитель спокою не зна, учитель завжди у тривозі”.

Дзвінок на урок

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

Інна. Мистецтво римування зародилося ще у стародавній Греції. Вміння добирати потрібну риму

Свідчить про те, що людина освічена, начитана, ерудована.

Знайомтеся вчитель римування Титов Тарас Роман (бессмертное произведение)ович

Тарас. Всі присутні в цьому класі – мої учні. Вам роздадуть щоденники, в які ми будемо

Виставляти одержані бали за вдало придумані рими.

За 1 риму – 1 бал.

Найвлучніша рима – 3 бали.

Інна. Як це буде виглядати?

Тарас. Дуже просто.

Наприклад. Наша школа невеличка – (ніби рукавичка).

Інна. Всім зрозуміло? (вчителі відповідають)

Тарас. Тож починаємо!!!

На уроці б не сидіти…. (ми хотіли б побалдіти). Я вже зовсім не дитина… (заявила всім Ірина). На дворі погода гарна…. (не сидіти би тут марно). Я хотіла б почитати…. (і писати, й рахувати). В нас сьогодні ранок в школі…. (гумору у нас доволі). Ах ці бали, ах ці бали… (вони нас уже дістали). Колишеться м’ята, тремтить далина… (доріг є багато, Вітчизна одна).

Підсумок. (яка команда набрала більше балів)

Дзвінок! (перерва)

МУЗИКА І ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Інна. Знайомтеся вчитель музичного мистецтва Філіппова Ірина Дмитрівна.

Іра. Проведемо наш урок інноваційно, у вигляді гри “Відгадай мелодію”. Вашій увазі запропонуються уривки із різних пісень, а ви повинні відгадати ці пісні. Оцінка буде ставитися за пісню, яку ви не тільки відгадали, але іще і проспівали.

(вчителі відгадують)

Підсумок

Інна. Ми думаємо, що після такого серйозного розумового навантаження прийшов час фізкультхвилинки, так як всі ви дуже втомились. Право провести з вами невеличку розминку надається заслуженому вчителеві школи Ірині Дмитрівні.

Іра. З нами зарядку буде виконувати весь педагогічний колектив. Під час фізкультхвилинки ви повинні знати, що той, хто швидше й правильно виконає завдання – отримає приз. Але для цього треба всі вправи виконувати правильно і уважно слухати вчителя.

Інна. Отже, можемо починати.

Іра. Ви сиділи, ви трудились, вже й голівоньки втомились,

Раз, 2, 3, 4, 5 – можна ними похитать.

А тоді аж по цукерці можна пальчиками взять.

Розмотали, в рот поклали, і гарненько пожували.

Раз, 2, 3, 4, 5 – можна вже її ковтать.

Проковтнули, посміхнулись, до сусіда повернулись, чи не можна в нього взять?

(повторити ще раз)

СВІТ НАВКОЛО НАС

Інна. Перерва закінчилася. Знову до роботи. Наступний урок – світ навколо нас. З вами його проведе вчитель Кобець Тарас Володимирович.

Тарас. Життя навколо таке яскраве і прекрасне. Тому сьогодні з гумором ми подивимося на оточуючий світ.

Перше завдання. Одному з учнів загадується слово. Інші учасники ставлять йому запитання, на які можна надати тільки одну з двох відповідей: “так” або “ні”. Завдання: якнайшвидше відгадати задуману людину.

Друге завдання. Вам треба показати пантомімою завдання, яке я буду задавати. Та команда, яка першою відгадає, те що показується, отримає бали в свій щоденник.

(викликаєш вчителя і тихо йому кажеш завдання)

Треба показати: “Людина, яка жує…”

Грушу з черв’яком Довгі макарони Недосмажений шашлик Печену гарячу картоплю з багаття

(підсумок, дзвінок з уроку)

МАТЕМАТИКА

Інна. А тепер за розкладом урок математики. Його проведе викладач математичних наук Залушний Віталій Сергійович.

Віталій. Спочатку ми проведемо розминку, почнемо з першого рівня знань.

Розминка

По дорозі їжак біг, ніс 7 яблук на пиріг,

Одне впало, покотилось. Скільки яблук залишилось?

Білка моркву посадила, штук 16 там вродило.

5 зайців по 3 зірвали. Скільки білочці осталось?

Семеро чекали восьмого 14 хвилин. Скільки втратив кожний на очікування? Один чоловік купив 3 кози по 3000 грн. По чому пішла 1 коза?

Віталій. Дуже добре. Молодці! А зараз ми перевіримо, як ви справитеся з другим рівнем знань. Я запропоную вам легку задачку. А вирішити її буде все-одно тяжко, хоча рахувати ви умієте. Тому слухайте уважно, повторювати двічі не буду:

Трамвай вийшов із депо у 6 годин ранку. На першій зупинці в нього сіло 8 пасажирів. На наступній – 12. Тепер будьте уважні! Потім сіло семеро людей, а вийшло 3. На наступній зупинці зійшло 6 людей, а сіло 12. І на останній зупинці сіло 3 пасажири, а вийшло 2. Ось і вся задача. Тепер, той із вас, хто уміє добре рахувати, хай дасть відповідь на нескладнее питання: скільки всього було зупинок? (5)

І знову – математика. Задача №1: 5 землекопів за 5 годин викопують 5 метрів канави. Скільки землекопів за 100 годин викопають 100 метрів канави? (5) Задача № 2 Хліб у нашому магазині, що коштува 1 гривню, подорожчав на 10%, а потім подешевшав на 10%. Яка ціна тепер у хліба? (99 коп)

Підсумок. Дзвінок з уроку

Інна. У нас сьогодні дуже напружений сьогодні був навчальний день. І тому, щоб ви трохи відпочили ми проведемо урок малювання. А проведе цей урок педагог Сухарєв Олексій Ігоревич.

Олексій. Я вам роздав аркуші і олівці. Аркуші, як ви бачите, розділені на 4 частини. В кожній з них є окреме завдання. Ви повинні за 5 хвилин намалювати те, що там написано. Чотири теми: “Я сьогодні”, “Моя робота”, “Моє захоплення”, “Мої мрії”. Кращі роботи будуть продемонстровані в актовому залі перед початком концерта.

Я сьогодні

Моя робота

Моє захоплення

Мої мрії

(вчителі малюють)

Олексій. А тепер розкажіть нам, що ви малювали.

(вчителі розказують, малюнки після уроку повісити в актовому залі)

Інна. Дякуємо за увагу. Ви сьогодні гарно потрудилися. Час відпочити. Ми всіх вчителів запрошуємо на святковий концерт.

І V Частина. Святковий концерт

Іра. Із року в рік вчитель продовжує себе в своїх учнях. Його думки, почуття щиро віддані дітям. Він працює на майбутнє. Образ улюбленого вчителя, доброго і вимогливого ми будемо пам’ятати все життя.

Віталій. Сьогодні ваше свято, а тому ми вшановуємо всіх тих, кого любимо і поважаємо. Хто вражає нас своїм обсягом знань? Хто завжди бажає нам добра? Кого ми часом ображаємо? Хто беззахисний перед невихованістю, недосвідченістю, агресивністю? Так, це ви, дорогі наші вчителі.

Виходять Королева і Міністр. Ведуть діалог (8 клас – Попова Таня, Ткаченко Андрій )

Корол Ева. Все не можу! Справжній жах!

З вами в мене їде дах.

Міністр. Чекають всі від Вас сюрпризу!

Корол Ева. Який сюрприз? В країні криза!

Міністр. Що хоч давайте – треба дати,

В учителів сьогодні свято!

Корол Ева. Так, вчителі – потрібні люди,

Без них в країні знань не буде.

Міністр. Я знаю! Кинем клич у каси

Й підемо шукать сюрприз у маси.

На волі виростають крила.

Корол Ева. Тебе, мабуть, давно не били

Іди у школу і шукай,

Талантів там, хоч відбавляй.

Міністр. Та годі вже галасувати,

Потрібно учнів пошукати.

Корол Ева. Але ж це треба клепку мати,

Щоб святкове щось сказати.

Міністр. Не хвилюйсь, вони все знають.

Подивись хто їх навчає,

Справжні аси на землі.

Корол Ева. Хто?

Міністр. Наші зорянські вчителі!

Тарас Кобець. Отже, для вас, наші вчителі, танець вальс у виконанні найменших учнів нашої школи, наших першачків.

(Вальс, 1 клас)

Інна. А ще ми подумали, що, можливо, наших вчителів, як і звичайну людину, цікавить майбутнє, тому придбали газету “Дніпровська зоря” із астрологічним прогнозом на цей тиждень.

(Розгортають газету) Отож, якщо серед вас є :

Овени, то у вас можливі проблеми зі здоров’ям, тому кожного ранку проводьте пару годин у позі лотоса. А на роботі можете подрімати, тільки не забувайте зосереджено зсунути брови, тримаючи в руках журнал і крейду, якщо вам вдасться її знайти в школі.

Тарас Кобець. Тільці. В стосунках з завучем у вас почнеться новий етап, коли в кожному класі виявите по кілька двієчників.

Іра. Близнята. Чекайте постійної навали інспекторів райво, завуча, батьків, їхніх друзів та сусідів. Для них можете скласти графік відвідувань. Але за окрему плату у вигляді щорічної премії можете пропускати без черги.

Олексій. Раки. Стримуйте емоції на уроках, інакше вони звільняться і розбіжаться по класу. На їх шум може завітати директор, що негативно вплине на стан здоров’я здорової вашої зарплати.

Інна. Леви. Фінансові проблеми найкраще вирішувати шляхом позичання грошей у знайомої профспілки. Якщо її не виявиться дома, можете сміливо прийти до неї пізно ввечері, коли вона буде вдома. Вам же гроші потрібні!

Тарас Кобець. Діви. У спілкуванні з учнями виявляйте підвищену агресивність, аби вас першим не образили.

Іра. Терези. Займіться гімнастикою на вашому городі. Подихайте свіжим повітрям, прийміть сонячні ванни.

Олексій. Скорпіон. Дайте відпочинок язику. Стримуватись буде нелегко, а тому і не стримуйтесь. Колеги вас вірно зрозуміють і самі підкажуть, коли замовкнути.

Інна. Стрільці. Чергове осіннє підвищення цін та невиплата зарплати вплине на ваші справи. А тому не свистіть у класі, бо не буде грошей.

Тарас Кобець. Козероги. Головне для вас зараз – спокій і ще раз спокій. Тому забудьте про все, візьміть лікарняний і спостерігайте, як росте домашній кактус.

Іра. Водолій. Якщо відчуєте наближення директора під час проведення уроку, негайно сховайтеся в іншому класі і почекайте поки вона розважатиме учнів. Не забудьте подякувати її за це на перерві.

Олексій. Риби. Ваша творчість і ініціатива неприпустима. Інакше навісять справ більше, ніж ви зможете зробити за час, що залишився до пенсії.

Інна. Це звичайно жарт, але в кожному жарті є істина. Тож прислухайтеся.

Іра. А наступним номером нашого концерту буде вітання для вчителів від учнів 3 класу.

(Виступ 3 класу)

(Чути стукіт у двері. З’являється листоноша Пєчкін – Покришка Руслан)

Шановні, прошу уваги! Для вас є термінова телеграмма із районного відділу освіти.

Телеграмма

У зв’язку з тим, що педколектив школи замучив учнів їхніми обов’язками, наказую:

Розклад уроків відмінити. Хай учні самі вирішують, коли і на які уроки їм ходити. Передати ключі від школи у спільне користування всіх учнів. Із фонду благодійних внесків виділити кошти на відшкодування в десятикратному розмірі матеріальних збитків ученицям 9-11 класів за ацетон, що вони витратили на стирання лаку з нігтів. Вчителям школи відшкодувати моральні збитки учням за пропуски дискотек та інших розважальних заходів через те, що в цей час вони були зайняті написанням творів і рефератів, лабораторних і контрольних робіт і море сліз пролитих у читанні творів української та зарубіжної літератури.

Підпис: начальник районного відділу освіти.

Інна. Гарні новини! Ми в понеділок проконтролюємо. А поки для вчителів вітальна пісня від учнів 4 класу.

(виступ 4 класу)

Владислав. А наше свято продовжується. Вас прийшли привітати представники самої знедоленої частини учнів – учительські діти.

_________________Ми прийшли до вас на свято, не займем часу багато

Хочем тільки привітати, сокровеннее вам сказати

_________________Любі мами, любі тата, зичим витримки багато

Як же вам допомогти, нерви ваші зберегти.

Бо шкільна ваша робота – це не головна турбота

Головне – диктує час, треба думати й про нас.

_________________Мама вчителька?! – Щасливий! Всі так заздрили мені.

Коли з мамою до школи, ми ходили день при дні.

Та яке там щастя, звідки? Все не так, як у людей!

І не заздрити – жаліти, треба вчительських дітей.

_________________Спробуй в класі ворухнися, чи з уроку утечи,

Не дай Боже запізнися, – знають враз про все батьки.

Що всім можна – тобі зась, не послухавсь – начувайсь.

__________________Ввечері лягаю спати, прошу казку розказати,

Як всім дітям перед сном, де там? – Мама за столом!

Пише, пише, щось листає і на мене не зважає,

А що скаже я вже знаю: “Плани тільки допишу,

І практичні перевірю, все що хочеш розкажу”- тільки я уже не вірю.

Мовчки в ліжко я лягаю, покручуся й засинаю.

__________________А вві сні мама бачиться мені: лікарем, кондитером, тільки не учителем.

Ось тому кричати мусим і звертатись до людей:

SOS – рятуйте наші душі,- бідних вчительських дітей.

Владислав. Да – да – да, не позаздриш! Та на допомогу вчительським дітям поспішають веселі учні 2 класу зі своїм танком.

(виступ 2 класу)

Саша. А зараз ми хотіли б вручити пам’ятку для вчителів директору школи. Хай висить вона на почесному місці – в учительській.

(Читають, а потім вручають директору)

Віталій. Учителю, запам’ятай!

Директор правий. Директор завжди правий. Якщо директор не правий – дивись пункт перший. Якщо ти не правий – значить ти не директор. Директор не спить – він просто закрив очі, не їсть – він набирається сил, не запізнюється, а затримується на діловій зустрічі. До кабінету директора можна зайти зі своїми ідеями, але виходити з кабінету – тільки з його.

Саша. А далі для наших вчителів виступають учні 5 класу.

(сценка 5 класу)

Коля. Щасливий директор, коли в нашій школі

Розумний і добрий його замісник.

Це наша – Світлана Миколаївна!

Отож ми сьогодні окремо вітаєм

Ту, в кого турбот, крім уроків, гора!

Спасибі вам треба сьогодні сказати,

Вклонитись низенько, прийшла вже пора!

Іра. Звичайно, від неї залежить кількість уроків та тижневе навантаження!

Коля. Сьогодні свято, а ти про уроки! Для нашого завуча та для всіх вчителів танок від учнів 6 класу.

(танок, 6 клас)

Владислав. В цьому році нас осінь не радує теплими днями. А цікаво, який синоптичний прогноз для нашої школи.

(8 клас, учні виносять карту школи)

Павленко Владислав. В кабінеті директора очікується мінлива хмарність з проясненнями під час наради. Проте не виключається можливість сильної грози з градом та шквалами в разі невиконання наказу № 13.
У методичному кабінеті численні вчительські розробки сяють всіма кольорами веселки.

До кабінету фізики наближаються магнітні бурі внаслідок лавини дослідів. У кабінеті хімії кислотних дощів не передбачається. У кабінеті інформатики – повний штиль: всі комп’ютери зависли. А з боку їдальні віє приємний апетитний бриз.

У бібліотеці ясно та сонячно. Проте на перервах різке посилення тиску в зв’язку з припливом читачів.

Тарас Титов. Все у нас добре. І ми продовжуємо концерт. Дня наших вчителів пісня від учнів 7 класу.

(пісня 7 клас)

Віталій. Як багато гарних свят у році! Різдво. Новий рік. День знань. Свято мам. Великдень. День сміху. Свято Останнього дзвоника.

Інна. Але є одне свято, скромне, але дуже важливе – День учителя!

Віталій. І як добре, що у вчителів є свій день, коли ми можемо висловити їм свою любов, повагу, вдячність, захоплення.

Інна. Взагалі на світі існує чимало професій, і всі вони необхідні, адже приносять користь людству. Але є серед них дві найважливіші і найгуманніші – це професія лікаря і вчителя.

Віталій. Стати лікарем чи вчителем – це не просто обрати фах. Це означає взяти на себе відповідальність за життя і долю людей.

Інна. Тому дайте пообіцяємо нашим вчителям, вчителям Зорянської школи

(учні кажуть обіцяємо, де…)

Тарас Кобець
– Ніколи не приходити в школу… з невивченими уроками!

– Ніколи не вітатися із учителями… тримаючи у роті жуйку!

– Ніколи не розв’язувати задачі… списуючи їх у сусіда по парті!

– Ніколи не розкривати підручників… брудними руками!

– Ніколи не приносити у школу квіти… зірвані на пришкільному майданчику!

– Ніколи не робити домашнє завдання… на уроці фізкультури!

– Ніколи не закінчувати семестр… поганими оцінками!

– Ніколи не чергувати у класі… аби як!

– Ніколи не писати творів… перекачуючи їх із Інтернету!

– Ніколи не слухати вчителів… неуважно!

– Ніколи не відчиняти дверей школи… ударом ноги!

– Ніколи не заходити у клас… із запізненням!

– Ніколи не попереджати батьків про батьківські збори… за п’ять хвилин до їхнього початку!

Олексій. Завдяки вам, вчителі, світ повниться добром і красою. Ви даруєте нам мету, прагнення знань, відчуття прекрасного. Отже, як чудово, що на світі є ви! І для вас пісня у виконанні учнів 9 класу.

(пісня 9 клас)

(вірші 8 клас)

Хай красною буде у всіх ваша доля,

Щоб добре всім вам працювалося в школі.

Рятує хай ангел-спаситель всіх вас,

Щасливі й здорові Були щоб весь час.

Хай мрія прекрасна веде вас в життя,

Щоб ладилось все і велось до пуття.

Живе хай надія у ваших серцях,

Натхнення і творчість дає без кінця.

Не зникне хай віра в Казки й чудеса,

Хай будуть із вами Любов і Краса.

Схиляються дорослі і малі –

Низький уклін вам, щедрої вам долі.

Ви ще і ще лишайтеся у школі,

Щоб вік ваш без дітей не замілів.

І будете ви завжди на Землі

Для учнів, як одна свята родина.

І доти буде жити Україна,

Поки живуть у ній Учителі.

Коля. А тепер вітальна сценка від учнів 10 класу

(виступ 10 класу)

Інна. І на останок. Наші любі вчителі! У цей святковий день ми особливо болісно відчуваємо, як безжально плине час, усвідомлюємо, наскільки важко вам торкатися жорстокою правдою наших сердець, розуміємо, як нелегко часом знайти з нами спільну мову.

Олексій. Але саме сьогодні ми можемо дозволити собі висловити наше давнє і сокровенне прохання.

Іра. Дорогі вчителі! Любіть нас такими, якими ми є!

Тарас Кобець. Недовченими і заученими!

Саша. Веселими і засмученими!

Віталій. Окриленими і замученими!

Владислав. Ледачкуватими і непередбачуваними!

Тарас Титов. Непрощеними і пробаченими!

Інна. Словом, любіть нас так, як ми вас любимо!

Усі разом. Ми вас любимо!


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Сценарій до свята День вчителя - Школьные сочинения


Сценарій до свята День вчителя