Конспект урока для 2 класса “Сказочные кружева Балахны”

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №39 г Арзамас Нижегородской области

Конспект урока для 2 класса

“Сказочные кружева Балахны”

Воспитатель группы компенсирующей направленности

Кривоногова Татьяна Ивановна

Г Арзамас

Интеграция образовательных областей : “Познание”, “Коммуникация”, “Социализация”, “Чтение художественной литературы”, “Музыка”.

Образовательная область : “Труд”

Цель:

Формирование эмоционально-эстетического отношения к окружающему миру, приобщение детей к восприятию народного искусства родного края.

Задачи:

Приобщать детей к восприятию народного искусства родного края;

Знакомить с народным творчеством – кружевоплетением;

Формировать умение видеть красоту кружев, замечать разное построение узора в разных по форме и назначению кружевных изделиях;

Развивать творческие способности, мышление, воображение, эстетическое восприятие;

Воспитывать у детей интерес к народным традициям и обычаям; уважение к труду мастеров, создающих красивые вещи;

Обогащать словарный запас детей специальной терминологией: “коклюшки”, “сколок”, “кружева”, “мастерская”, “узор”;

Приобщать детей к музыкальному искусству.

Материал: : Кружевные салфетки разного размера и цвета, платки, воротнички, манжеты, одежда, тематические иллюстрации, коклюшки, нитки разного цвета для плетения косичек, крючки, подушечка (из пенопласта), булавки с круглыми головками.

Предварительная работа: Рассматривание репродукций и предметов с Болохнинскими кружевами, знакомство с русскими костюмами, в украшении которых присутствовали кружева, пение песен, чтение русских народных сказок, потешек, скороговорок, беседы о русском быте и традициях.

Правила по техники безопасности:

Хранить булавки в игольнице,

Бережно относится к своей работе и инструментам для работы,

Не брать булавки, крючки в рот, не вкалывать их в одежду,

Приводить свое рабочие место в Порядок,

В случае травматизма, плохого самочувствия обратиться к педагогу за помощью.

2. Ход непосредственно образовательной деятельности .

Воспитатель и дети в русских народных костюмах под музыку “Во поле березка стояла” входят в зал (оформленный под мастерскую).

Воспитатель читает стихотворение (под муз. сопровождение рус. нар. мел. “Во саду ли во городе…”)

Велика Россия наша

И талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идет.

Золотые кружева,

Столько радости для глаз.

Подрастают мастерицы,

Может быть и среди нас.

Ты играй моя гармошка,

Ты, подруга, подпевай,

Мастеров Руси великой

Во весь голос прославляй!

А. Плотников.

Воспитатель: Ребята, мы с вами находимся в старинной мастерской, где люди (мастера) занимались старинным мастерством – кружевоплетением.

Рассказ педагога об истории русского кружевоплетения :

Ребята, а вы знаете, откуда кружева получили свое название? В старину одежда называлась “окружение”, а когда по ней пускали кружева, то они кружились – “узор кружится”, от этого, и появилось такое название – Кружева. Очень многие женщины и богатые, и бедные плели кружева. Богатые плели золотыми нитями, бедные – белыми. Чтобы не было скучно, мастерицы пели песни. Красота балахнинских русских кружев ценилась не только в России, но и далеко за ее пределами. Русское кружево Балахны, создаваемое руками наших мастериц – одно из красивейших народных промыслов. балахнинское кружевоплетение отличается от всех других кружев богатством и разнообразием узоров. В старину, когда девушке собирали сундук с приданным, туда обязательно складывались кружевные скатерти, носовые платочки, салфетки. Современное кружевоплетение Балахны, как вид декоративно – прикладного искусства сохраняет и развивает традиции прошлого. Следует отметить, что плетение кружев – занятие интереснейшее. Стоит только один раз “сесть за коклюшки” и они будут притягивать Вас снова и снова. Тем более, что инструмент для плетения был нехитрый. Процесс плетения кружев не требовал особых помещений и приспособлений. Кружева плели дома, используя простой комплект для плетения, состоящий из подушки, козел, сколка (рисунка – узора), металлических булавок, ножниц и коклюшек. Изделия балахнинских мастериц высоко ценились и предлагались на продажу в ярмарочных кружевных рядах, а также попадали во многие города России : Москву, Казань, Самару, Владимир, Орел, Харьков, Астрахань и за границу – Париж, Вену, Лондон. Исторический факт – свадебное платье королевы Виктории украшали балахнинские кружева. Ассортимент кружевных изделий был многообразен. С одной стороны – это бельевое кружево : концы полотенец, простынь, подзоры, салфетки, скатерти, кружево на отделку подушек, на комоды, подносы ; с другой – изделия для отделки женской, а также мужской одежды : галстуки, пояса, каймы платков, наколки на прическу, головные уборы ( шапочки ), перчатки, кофты, платья, воротники, манжеты, накидки, шали, косынки и платки. Балахна, которая так же, как и наш Арзамас, в котором живем мы с вами, находится в Нижегородской области, стала центром кружевоплетения Нижегородского Поволжья 200 лет назад. С незапамятных времен Балахна славилась своими самобытными промыслами и ремеслами, но особое место среди них занимал чисто женский, кружевной промысел. Кружевоплетение стало широко распространяться в крестьянскую среду, охватив близлежащие волости обширного Балахнинского уезда, но центром плетения всей Нижегородской губернии оставалась Балахна, где сложился свой “балахнинский манер” плетения кружев.

Воспитатель : Ребята, скажите, а вы когда – нибудь, любовались морозными узорами на стекле? Или зимним лесом, где пушистые от снега ветки переплетаются в чудесное кружево, сквозь которое пробиваются солнечные лучи?

Ответы детей : 1.Я видел деревья, у которых ветки переплелись между собой; 2.Я видела солнце, которое выглядывало через веточки.

Воспитатель : Жаль только, что эта красота не долговечна – пригреет солнышко, подует ветер – и нет ее, а вот эти ажурные узоры, это сказочная красота не исчезнет, не растает.

Ребята, давайте подойдем к выставке и посмотрим на представленные изделия, созданные из кружев: салфетки, платки, воротнички, манжеты, одежда.

Дети проходят к выставке и рассматривают представленные экспонаты.

Воспитатель : Посмотрите, какие это узоры, кажется, невозможно разобраться в хитросплетении нитей, словно какая-то загадка заключается в замысловатых узорах. Кружевами украшают одежду, белье, салфетки, вазы, закладку для книги и т. д. Самые известные модельеры работают с кружевом.

Дети: А кружева плетут из ниток и раньше и сейчас?

Воспитатель: Да, ребята, кружева и раньше плели из ниток и сейчас плетут из них. А нитки бывают разные, вот посмотрите (показывает детям разные образцы ниток: шелковые, мулине, льняные, хлопчатобумажные), намотанные на коклюшки. Коклюшки это круглые деревянные палочки с головкой на одном конце. На шейку коклюшки наматывают нити и плетут кружева. Перекидывая одну коклюшку на другую. Еще делают специальную подушечку, в которую воткнуты булавки с твердой головкой (похожие на гвоздики). Нити обвивают вокруг булавок и сплетают в прекрасные кружева.

Предложить детям рассмотреть крючки № 0; 1; 2.

Воспитатель : Ребята, крючки тоже использовали и используют сейчас в плетении кружев.

Воспитатель : Ребята, а давайте представим, что мы с вами – настоящие мастера, которые умеют плести красивые кружева. Сейчас я скажу волшебные слова, и мы превратимся в известнейших мастеров и сплетем простой и в тоже время основной прием плетения, который называется “плетешок – косичка”.

Воспитатель произносит “волшебные слова”, Дети садятся за столы и начинают плести косичку.

Дети : А давайте, как было в старину. Вы рассказывали, что когда плетут кружева, поют русские песни. Давайте споем нашу любимую песню.

Песня (Русская нар. мелодия, сл. Н. Щеголькова).

Рядом с осинками в синих косынках
Синие гроздья на синих рябинках,
Синие зори и синие птицы, –
С этою красою ничто не сравнится.
Звонкими волнами кружатся краски.
Чтобы блестели анютины глазки.
Льется узор под рукой мастерицы,
Чтобы нигде он не смог повторится.

По окончании воспитатель предлагает организовать мини-выставку детских работ, назвать ее и оценить получившиеся работы.


1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Конспект урока для 2 класса “Сказочные кружева Балахны” - Новые сочинения


Конспект урока для 2 класса “Сказочные кружева Балахны”